三、听觉系统 [领会] 基本的听觉现象 1. 声音的属性 感觉特性:音强、音高、音色 2. 听觉的适应与疲劳 听觉适应有选择性;听觉疲劳在声音停止作用后还需很长一段时间才能恢复 3.声音的混合与掩蔽 听觉机制 1.听觉与耳 人耳是听觉器官,包括外耳、中耳、内耳三个组成部分。 2.听觉的
第一章 概论 一、名词解释 1.心理学 2.实验心理学3.认知心理学 4.人格心理学5.社会心理学 6.发展心理学7.教育心理学 8.学校心理学9.观察法 10.实验法 二、单项选择题 1.研究人的行为和心理活动的规律的科学是(B ) A.教育学 B.心理学 C.伦理学
第四章 记忆与学习 一、记忆概述 [识记] 记忆的概念 记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。从向脑内存储到再次提取出来应用,这个完整的过程总称为记忆。 [领会] 记忆的过程 记忆包括三个基本过程:信息进入记忆系统-编码;信息在记忆中储存-保持;信息从记忆中提取出来-提
第八章 人格 一、人格概述 [识记] 人格 人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于其他人的稳定而统一的心理品质。 气质 就是我们平常所说的脾气禀性。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。 人的气质差异是先天形成
三、多项选择题 1.心理学研究的基本方法有( ABCD ) A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法 E.内省法 2.人本主义心理学的代表人物主要有(AB ) A.马斯洛 B.罗杰斯
三、遗忘 [识记] 遗忘 [领会] 遗忘曲线 艾宾浩斯 研究“纯”记忆;设计节省法(再学习法),测量遗忘;绘制记忆节省图(保持曲线或遗忘曲线) 遗忘的原因 消退 遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果 干扰 遗忘主要是因为在学习和回忆时受到了其他刺激的干扰,一旦
二、人格理论 [识记] 特质是个体有别于他人的基本特征,是人格的有效组成元素,也是人格的测量单位。 个性特质 是指个体身上所独具的特质。 共性特质 是在某一社会文化形态下大多数人或群体所具有的共同特质。 [领会] 特质的种类 起源于20世纪40年代的美国。 代表人物:G.W.奥
第九章 人际交往与社会影响 一、人际交往概述 [识记] 人际关系的概念 人们为了生存,就必然要与别人建立联系,与别人交流信息,形成各种各样的群体,产生不同的行为,从而也就建立了各种人际关系。人际关系的建立与维持不仅满足了人类的生存需要,而且也满足了人类健康发展的心理需要。 [领会]
四、简答 1.简述心理学的主要研究领域。 2.简述心理学中观察法的主要特点。 3.什么是实验法以及进行实验研究时必须考虑哪些变量? 答:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。 必须考虑三类变量。第一,自变量。即实验者控制的刺激条件或实验条件。第二,因变量。它是实验
第五章 思维与创造性 一、思维及其基本特征 [识记] 思维的概念 思维是以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映。它借助语言、表象或动作实现,是认知活动的高级形式。 思维的特征 1、间接性 2、概括性 概括性的水平反映着思维的水平,它也是人们形成概念的前提,是思维活动