公众不是一盘散沙，而是具有某种内在共同性的群体。这种共同性，就是指相互之间的某种共同点，比如共同的利益、共同的需求、共同的目的、共同的问题、共同的意向、共同的兴趣、共同的背景等。　　共同点的性质决定着公众的性质。界定公众首先要界定公众所面临的共同点。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲

公众的存在形式不是单一的，而是复杂多样的。具体的公众对象形式可以是个人，可以是群体，也可以是团体或组织，即便是同一类的公众对象，也可以有不同的存在形式。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整专业起点低 基础差 院校专业怎么选查看>> 购买

公众不是封闭僵化、一成不变的对象，而是一个开放的系统，处于不断变化发展的过程之中。任何组织的公众对象的性质、形式、数量、范围等均会随着主体条件、客观环境的变化而变化。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整专业起点低 基础差 院校专业怎

公众不是抽象的，而是具体的、与特定的组织相关的。一群人之所以成为某一组织的公众，是因为他们所面临的共同点与这个组织具有一定的相关性、互动性。这种相关性便是组织与公众形成关系的关键。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整专业起点低 基础

根据组织的内外对象分类，可划分为内部公众和外部公众两类。　　内部公众即组织内部的成员群体，如管理人员、技术人员、生产人员、销售人员、辅助人员以及股东公众等。　　外部公众即组织的外部沟通对象群体，如消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全

（1）社区可以为组织的发展提供充足的劳动力资源，是组织内部员工关系的延伸。　　（2）社区能够为组织提供电力、水力能源和土地、原材料资源。　　（3）社区可以为组织提供如交通、治安、环境保护以及商店、浴池、学校、市场等方面的社会服务。　　（4）作为组织生存与发展的直接环境，社区还具有充足的购买力，是一个相对

建立和谐的社区关系，需做好以下几方面工作。　　加强传播，沟通信息，增进了解 　　关心并支持社区建设 　　参加并资助各项社会公益活动辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整专业起点低 基础差 院校专业怎么选查看>> 购买　专本连读无忧班省心省力

根据关系的重要程度分类，可分为首要公众和次要公众两类。　　首要公众即关系到组织生死存亡，决定组织成败的那部分公众对象。　　次要公众指那些对组织的生存和发展有一定影响、但没有决定性意义的公众对象。辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整

顾客公众是企业组织的衣食父母　　良好的顾客公众关系能够给组织带来效益　　顾客公众能够帮助组织确立正确经营宗旨、不断完善服务辅导类别内容招生方案购买课程　套餐班紧扣大纲全面讲解，超值优惠套餐　有一定基础、自学能力强查看>> 购买　整专业起点低 基础差 院校专业怎么选查看>> 购买　专本连读无忧班省心省力省时

根据关系的稳定程度分类，可划分为临时公众、周期公众和稳定公众三类。　　临时公众是因某一临时因素、偶发事件或特别活动而形成的公众对象。比如因为飞机航班误点而滞留机场的旅客、足球场闹事的球迷等。　　周期公众指按一定规律和周期出现的公众对象。比如逢节假日出现的游客高峰，招生时节的考生及家长，“广交会”的来