①改革高等教育的管理体制，成立高等教育基金会，统筹管理国家的高等教育经费，把多科技术学院和其它学院升格为大学而取消双重制，从而加强中央政府的统一领导。②改变高等教育经费分配办法，把质量与拨款密切结合起来，加强考核，公布成绩，按质拨款，强化学校之间的竞争机制。③建立高校与社会的联系，通过与工商企业

　　霍尔姆斯认为，杜威和波普的观点是可以调和的，他以此为基础设计了一套比较教育的研究方法——问题法。他认为比较教育研究必须遵循下列四个步骤和方法。
　　（1）选择与分析问题，主要是选择和分析当前各国所关心的重大问题。
　　（2）寻求解决办法（政策），分析说明哪些政策和办法更适合于哪些地区、哪种环境，或者

　　德国的职业技术教育属于中等教育第二阶段，被看做德国教育的“第二根支柱”。其结构完善，办学形式多样而灵活，培养人才效率较高，享有良好的国际声誉。德国的职业技术教育各州不一，主要的职业技术学校类型大致如下：①职业学校；②职业专科学校；③职业补习学校；④专科高中；⑤专科学校。除了上述职业学校类型以外，

　　美国实施和管理教育事业的责任，以州为主体负有主要责任，地方承担具体责任，联邦具有广泛影响。州教育委员会是州教育决策机关。学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位。在高等教育方面，原则上各州拥有领导和管理高等教育的职权。但由于各州高等学校的类型、性质和传统不同，决定了各州高等教育立法和州介入高等教

　　美国高等学校的突出特点是数量多、层次多、类型多、形式多。其高等教育的宗旨是：（1）为每个人以及他人和社会的利益，帮助他们把能力发挥到最大程度。（2）通过研究及学术成就扩展人类的知识和幸福。（3）通过相应的和适应的服务，满足社会的需要。所以，美国高等教育的实施基本上都是围绕着实现教学、科研、服务三大

　　比较教育研究中要坚持唯物辩证法的发展观来看待各国的教育问题。①要看到教育以及与之相关的其它社会因素都是在不断的发展变化之中。在分析各国的教育状况和教育问题时，我们一定要把一切都看成是动态的东西，从它们的动态发展过程中来说明问题的原因及其解决的途径。②要把影响一个国家教育发展的内部因素和外部因素结

　　各州郡设立文化教育部，这是州的最高教育行政机关，部长由州长任命，由州议会批准。州文化教育部的职权是负责教育立法，代表国家组织、计划、领导与监督学校，包括确定教学目标、进程和教材等。一般情况下，州负责学校内部事务，如教学计划、课程表和分派任课教师等，而地方负责学校的地产、校舍和设备配置以及管理人员

安徽阜阳毕业证办理及06年4月自考报名时间,&;&;&;1、报名时间：2005.11.16-12.10，报名网址：zk.ah163.net&;&;&;2、换证时间：2005.11.21-11.22，换证考生在11.25日之后上网报名&;&;&;3、采相和领取教材时间：2005.12.

贵州省四月自考结束,&;&;&;2003年全国高等教育自学考试昨日结束。本次考试，贵州报考人数为68969人，贵阳市参加自学考试的报考人数为8852人。　　　　这次自学考试，贵州省考生报考科次为163646科，直属考点报考科次为19811科。贵阳市招生考试管理

2005年7月天津自考中英合作报名时间,　　2005年下半年天津市高等教育自学考试中英合作开考的金融管理及商务管理专业（专科）报名时间从5月14日开始，16日结束，考试时间为：2005年7月1日至3日。　　金融管理、商务管理专业（专科）是全国高等教育自学考试指导委员会与英国剑桥大